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| 大众传播工具法令（IM） |
第二章 传播工具与传教 |
| １３ 教会的子女当全体一致，协心同力，视环境之需要，以最大的努力迅速而有效的将大众传播工具用在各种传教事业上去，以期防忠未然，捷足先登，尤其在那些宗教事业的进展更迫切需要努力的地方。 圣职牧人须使此项工具与其正常的宣讲密切配合，夙夜匪懈，克尽厥职；参加运用这种工具的在俗教友，亦当努力为基督作证，除精确的并以传教的心情尽职外，更当以经济力、技术、文化艺术上之才能，依其本人之特长，直接襄助教会牧灵事业。 公教出版事业 １４ 首先应当赞助健全的刊物。要使读者沐化于基督精神之中，必须提倡并发展确实公教化的出版事业，即直接由教会当局或由教友等主持及发行的刊物，其目的在于形成，巩固并推动符合自然律及公教教义与诫命的舆论，传播有关教会生活的事理，并加以正确的解释。要教友们明白阅读与传播公教刊物之必要，使其能站在教友的立场上判断事实之真相。 电影 当以各种有效的方法，竭力支持及保护电影，因为电影尤其为青年制作的电影，可供给人正当的消遣，又可促进人类文化及艺术的进步，其方法是支持协助正直的制片商及推销者之工作，以评论及奖金推荐值得赞扬之影片，奖励并联合教友及公正人士所开办的电影院。 无线电与电视 对健全的广播及电视尤其对家庭有利者亦当予以有效的支持。更当踊跃支持奖励公教性的节目，藉以使听众观众获得圣教生活之浸润及宗教真理之熏染。视环境之需要，公教广播站也当建立起来，但也须注意到广播节目的完善及效力。 戏剧 吾人也当提倡古代名贵的戏剧艺术，它既因大众传播工具而扩大运用，故当设法使它对观众产生陶冶性情，培养善良风俗的作用。 培养负责人员 １５ 为适应上述之各种需要，应当造就若干司铎，修会人士及在俗教友，令其具备适当之学识，以运用是项工具而达到传教事业的目的。 首先要以艺术、学理、道德等教导在俗教友；增加学校，添设专门学院及大专学系，以造就新闻记者、影剧作者、电台、电视、广播等技术之种种人才，施以完整而基督化的教育，尤其对教会颁布的社会问题的教材均应加以注意。对作家们也当予以培育与援助，使他们能以其本有之技术为人类社会服务。最后还当造就文学、电影、电台、电视节目等等评论的人才，使他们都成为学识相称的人才，知道并愿意在伦理的光照下来审判一切。 对享用者的指导 １６ 接受大众传播的人有教育程度与年龄的差别，为善于使用该项工具，须有相当的教育水准与适当的训练。因此，在公教各级学校、修院以及其他在俗教友传教事业之组织中，当依基督的伦理原则，去鼓励、增加、领导与此目的有关的种种设施，尤其专为青年人的应用设施。为使此项工作易于生效，就当在要理课程中，对本问题的理论及规律，尽速提出并加以解释。 教友们的责任感 １７ 教会的子女们不当坐视永生之言受技术上及经济上的阻碍，而不得伸展，因为此等工具所需要的经费非常巨大。因此，大公会议劝告教友们，负起援助，支持公教刊物、日报、电影、电视企业等的责任：因为这些确是以传扬真理及维护正道建设基督化之社会为主要目的。大公会议同时也恳切地邀请各种社团与私人，在经济与技术具有权威者，依其能力与经验，作自愿的、大方的援助，提供名实相符的文化事业及传教事业之服务。 一年一度的大众传播节 １８ 为加强教会在大众传播工具方面的各项传教活动，全世界每教区，依其本主教之规定，每年得举行节日，藉以训练教友对此方面的责任，邀请他们为此祈祷，并呼吁他们在经济方面为同一目的踊跃输将。所募得之款项，要确实用于支持及发展教会在这方面所提倡的事业与创施，依公教世界之需要而分配之。 扩充教廷委员会职权 １９ 为完成对于大众传播工具最高牧灵职务，教宗在教廷方面已组成一个特别机构。 （注）大公会议的教长们，依照出版、娱乐审查委员会秘书处之提议，请求教宗将该委员会之任务及职权扩大至一切大众传播工具问题，连同出版问题在内，并许可在必要时，联络各地区之专家及在俗人士协力工作。 教区性委员会 ２０ 各主教当关心此类事业及其设施，凡与本教区公开传教事业有关之种种事业当尽量策划及推动，教廷各直辖修会内举办之此类事业亦不例外。 ２１ 传教事业在全国内，当有一致的主张及合一的力量才可以奏效。因此，大公会议议决并下令成立全国性的出版事业、电影、电台、电视事业委员会，并予以全力援助。此项委员会当检讨如何使教友在使用传播工具时有正确之认识；凡此类事业由教友主持者，委员会亦当援助之、领导之。 在每一国家内，管理权当由主教团或某一主教，代表执行之，但在此项任务内，在俗教友对教义精通者，对此类艺术有研究者亦当参与。 ２２ 此外，大众传播工具既不能以国家之疆界限制之，每一国民几乎与全人类之祸福攸关，因为一国之措施，如第二一节所云，自然地要与国际性的公教组织合作。此类组织须由圣座批准，且直接受圣座指挥。 |