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评论：耶稣会拟三年后在香港开办大学

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本站网友王炳一	2013-10-29 11:03:26 发表
希望您提供麦克法兰校长的电话及联系地址，我正找校长商谈合作，请把联系方法发到我的邮箱[email protected]！多谢！！！
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本站网友王炳一	2013-09-12 13:20:20 发表
麦克法兰校长您好：我是香港永久居民王炳一，用27年的时间着成《文化创作教学法》、《全意识极速创意》，希望贵校采用全新的教学法、创作法建立世界第一所文化产业大学以配合教科文组织的“前瞻性教育”。我想建立这样的大学，也会对申请粉岭的学校用地有帮助。用发明的创作法《全意识极速创意》和第一部《文化创作教学法》进行综合性开发和创办世界第一所文化产业大学的提案 1. 《全意识极速创意》证实了200多年脑科学研究的基本正确性，并第一次验证了潜意识的真实存在和它强大的能量。它可以把个人的美术、文学等文化类的创作量提高十倍以上，并大大提高作品的创新性和品质，可以迅速提高创作人员的整体文化素质，为个人的综合性创作（如影视、歌舞等）提供了可行的道路。 2. 《文化创作教学法》弥补世界文化类教育没有创作课程的空白，将提高中国教育的地位。 3. 倡议建立综合性最强的动画学院或研究所，对《全意识极速创意》、《文化创作教学法》进行进一步的研究、开发，为含有创作基地、制作基地、发行基地性质的综合性“文化产业大学”打好基础，开创世界教育教直接进行产业竞争的先河。 4. 《初级创作导引教材 ● 猫王和嘎嘣豆》（参考图书209页）可以让刚入学的学生在6个月内、在教师和原创人的帮助下，把学生的一个小故事、一个精彩的动作、短小的音乐旋律、一句幽默含义深刻的语言，创作出多集动画片原创基础（国际标准每集10分钟），再由中科院以二十分之一的制作费、每天3分钟的制作速度，为我们制作世界一流的三维动画片；是为世界教育开辟出的一条新道路，可以让学生在学习中就可以成为“大家、名家，毕业就是产业领军专家”的教学法。解决世界高等文化创作类教育浪费公帑、浪费学生年华的现象。 5. 五河流域的远古文明（幼发拉底河、底格里斯河、尼罗河、印度河、黄河）可以分为三大类：西方文化、中国文化、印度文化；细分尼罗河流域的西方文化又与西亚的幼发拉底河、底格里斯河具有不可分割的内容，可见东方文化在人类文明中的重要性(参阅图书154～166页)。利用东、西方文化的优点和智慧形成东西合璧的教学法进行地球村的教育，用文化的进步是可以提高、巩固中国在政治、经济等方面日益提升的地位。 6. “文化产业大学”教师和学生兼有员工的含义，是带有公司盈利性质的大学，是教科文组织倡导的“解决就业、终身教育、明天的教育”。可以用产业利润成立教育基金以救助上不起学的学生，加快实际实现人们享有同等受教育的权利。 7. 《全意识极速创意》带有浓厚的神秘色彩，可以制成中外文专业及少儿在“游戏中进行创作和知识学习”的软体，改变世界游戏作品“弊大于利”的现象。
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本站网友匿名	2011-10-08 02:30:58 发表
好!
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