「新入职天主教学校教师专业发展日」於八月二十日假油塘天主教普照中学举行，上午场次的对象是幼儿园及小学教师，而下午场次的对象则是中学教师。专业发展日的主题是「天主教办学理念和价值观」，全日两场合计逾八百位天主教教区、修会及明爱学校的新入职教师参加。
当日天主教教育事务主教代表刘超贤带领祈祷作为开始，并欢迎各位新教师加入天主教学校的教育团队。
刘超贤简介天主教学校教育应有的独特性，认为应以人为本，以主基督为根基并作人类的楷模。随后，教育事务处学校事务行政及发展助理杨美熙介绍香港天主教学校的构架与组织，让新入职教师清楚了解香港不同的天主教学校之间的连系。
当天活动分为三部份，从三个角度向教师介绍「天主教办学理念和价值观」。首先由陈乃国博士「从历史角度谈天主教办学精神」，透过与参加者分享历史短片《天主教会办学史》、《传教与办学》等，介绍天主教会在香港办学的起源、发展的历史及理念。陈博士提醒教师，天主教会办学的目的是为社会作出贡献，培育青少年成为良好公民。他又介绍了天主教学校教育的特色，兼从「校本管理条例」司法复核的案件，解释天主教教育的价值观，让参加者加深认识天主教学校教育的特色及独特性。
第二部分主讲嘉宾是陈永超神父，分享从教区层面解说教会办学的理想和现实。陈神父透过网上小问卷，让教师提出「对天主教学校最想多了解的问题」并即时统计结果，然后神父逐一解答。他又分享天主教教会对教育工作者，特别是对天主教学校教师的期望，鼓励参加者多认识天主教，以便掌握天主教教育的真正价值。
陈神父以「耶稣是善牧」勉励参加者，要以耐性及爱心去教导学生，以身教、言教培育学生的品格和知识。
第三部份由李耀邦主持「学生说故事」。他邀请了四位中五学生，分享他们在天主教学校的校园点滴，从学校早会及放学祈祷、诵读经文、参与礼仪及宗教活动、以至教师与学生日常的相处、对教师的期望等。他们有感学校让他们认识了天主，又在充满爱的环境下成长，使他们学会尊重，更懂得关爱他人。透过学生的分享，期望新入职教师更加认识天主教学校的特色，投入天主教信仰氛围的营造及建构关爱的天主教学校校园文化。（教）
|
